Stipendiet ges till personer som på olika sätt bidrar till att göra matematik lustfylld, engagerande och tillgänglig. Juryn lyfter särskilt fram lärarnas arbete med att väcka nyfikenhet och skapa en inkluderande undervisning där alla elever ges möjlighet att lyckas.
Peder Claessons minnesfonds stipendium uppgår till 10 000 kronor och kan tilldelas en eller flera personer som skapar glädje i matematik – i klassrummet, inom forskning eller genom samarbete med lärarkollegor.
Utdelningen skedde i samband med Matematikbiennalen, som är Sveriges största mötesplats för matematiklärare och forskare. För Pilängskolan och Landskrona är utmärkelsen ett erkännande av det pedagogiska arbete som bedrivs för att stärka elevernas lärande i matematik.
Motivering:
Årets stipendium tilldelas två lärare som med engagemang, skicklighet och stor kärlek till sitt ämne visar att matematik kan vara både begriplig, lustfylld och tillgänglig för alla elever. Genom ett medvetet, forskningsnära och stadieövergripande samarbete, där det som grundläggs på lågstadiet utvecklas vidare på gymnasiet, har de skapat en undervisning där trygghet, nyfikenhet och höga förväntningar går hand i hand, även under utmanande förutsättningar. Goda resultat är viktiga, men ännu viktigare är den tilltro till den egna matematiska förmågan som deras elever bär med sig vidare.
